5月5日，学校召开本科教学工作审核评估汇报会。学校党委书记李佐同，校长秦智伟，副校长王金满、于立河、安增龙，纪委书记李伟凯出席会议。专家组及各项目组副组长，各院部相关负责人及相关职能部门负责人参加了会议。
本次会议是动员大会后首次进行的集体汇报，会议议程持续一整天。7个项目组及12个院部在会上围绕评建工作启动与进展情况、各自的评估实施方案制定情况及自评报告初步提纲等方面依次进行了汇报。
李佐同在总结讲话中强调，召开此次会议的目的：一是推进、促进、再鼓劲，二是汇报、交流、再提高，辐射指导全校工作，三是部署、要求、再加压，要充分认识到评建工作时间紧、任务重、节点多等诸多困难。项目组和学院所做的汇报体现出阶段性工作取得了成果，审核评估工作在全校上下已经全面展开，势头很好，为做好评建工作打下了坚实基础。
李佐同总结了前阶段的工作亮点和问题，并对下一阶段评建工作做出了部署：一是要行动迅速、积极主动，查找资料、明确责任，做到有进展、有效果；各项目组副组长要尽职尽责，明确组内部门及人员的职责，加速数据材料的搜集整理，捋清自评报告的撰写思路。二是各项目组要进一步细化部门分工，理清主要责任部门和协同配合部门的职责，做到配合默契。三是相关部门要积极配合各项目组进行数据信息的收集，做到及时有效、准确无误。四是要恪守“以评促建、以评促改”的原则，针对7个项目组梳理出的问题，区分老问题、常规问题和新问题，能整改的必须立即整改，整改不彻底的要持续整改。五是要求学院和部门在学校“十三五”发展规划框架下，结合评估具体规范做好分规划。六是各学院迅速落实评估重点工作，借鉴其他高校经验教训，严把教学质量关。七是各学院要认真及时总结好工作经验，各项目组要认真组织调研，把各学院的好做法、好经验总结出来，推广下去。八是做好下一步审核评估工作的考察、学习和培训，原则上以学校统一组织为主，机动培训和分散培训相结合，要讲求实效、有目的、有目标地学习，通过学习促进提高。九是要明确自评报告形成的基本原则：借鉴外校、凝练特色、遵照规范、独一无二。
李佐同就评建工作任务落实进一步提出了要求：一是以审核评估为中心，促进全面工作的开展，做到认识统一、口径一致、步调一致。二是在评建工作中，突出全校上下一盘棋的思想，部门之间、部门与学院之间、学院之间要做好协调配合。三是各院部要根据目标定位和特色，进一步明确人才培养、师资队伍建设的主体地位，积极完善和健全质量保障体系。四是建立良好的工作机制，强调目的性、针对性、实效性，提升工作效率，做到事半功倍。五是做好专业评估工作，通过专业评估问题整改，助推审核评估问题整改同步取得实效。六是树立机遇意识、责任意识和担当意识，发扬八一农大精神、迁建精神，肩负起历史赋予的责任和使命。七是突出重点、抓住难点，在准确把握项目要素和要点的基础上，丰富支撑内容，处理好抓重点、难点与充分条件的关系，学会弹钢琴。八是学院要进一步查找问题，边查找、边归纳、边整改。九是学院要结合自身实际，准确定位，进一步凝练办学特色。十是进一步加强对审核评估工作的领导，干部要发扬好的作风，用好作风带动部门和单位的评建工作，学院负责人要全面了解参与评建工作教师的思想动态，正确引导好、调动好教职工的积极性，加强组织纪律，把审核评估看作各单位领导班子和各级干部的实践检验和考核。
秦智伟对各项目组及学院在短时间内取得的工作成效给予了充分肯定。他指出，第一个阶段的工作重点要落在自评报告的准备上，主要是总结回顾，肯定成绩，找准问题。成绩的总结要突出典型性，具备影响力和说服力。查找问题要广泛深入，分类梳理，从发展过程、原因分析、改进措施、近期和长期解决效果等几个层面进行总结。
秦智伟从定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障七个方面对项目组及学院提出具体的指导性意见，并重点针对各项目组的下一阶段工作提出五点要求：一是继续开展学习、培训和辅导，分项目、分指标进行不同层次的辅导和外出考察，加深对评估项目、要素、要点的认识理解；二是认真研究吃透近些年教育部、教育厅和学校有关教育质量的文件精神，同时要认真研究学校状态数据，全面把握办学现状；三是对成绩和问题的归纳和总结要做实做细，下一步要针对65个要点，形成详细的自评报告；四是要马上着手各项支撑材料的清理工作，同时建好评估档案；五是要发挥信息化建设在审核评估中的作用，加强信息化利用和建设，提高整体评估质量和水平。
秦智伟对部分学院在前期工作中可借鉴的内容进行了总结提炼，并对学院及相关部门下一步的工作重点提出六点要求：一是要围绕学校总体办学定位和培养目标，结合各自学科专业特点，形成差异化、有特色的专业定位和人才培养目标。二是要以专业建设为主线，建立我校自己的专业标准，针对专业人才需求、产业和企业的需求确定目标，对应课程体系和教材课程内容，相应的实验体系和实验室，校内外实践教学基地，检查人才培养过程质量；扎实总结办学成绩，彰显特色和优势，广泛深入挖掘自身问题。三是要结合校内专业自评，认真梳理问题，立刻开展全面有效的整改；全力修订好2017版培养方案，重点加强课程、教材建设，实验室建设与管理、实践教学基地建设与管理；执行落实好学校质量保障体系和制度建设，体现专业特色；提高教师课堂教学基本能力和课堂管理能力，抓好课堂教学。四是做好六个突出，即突出教学和科研的结合、突出学生实践能力和实训培养、突出校院、校企、校场合作、突出大学生科技创新竞赛和创新创业、突出典型事例和任务。五是要广泛调研，召开多层次师生座谈会，广泛深入地查摆问题。六是要加强对学校十三五规划、大学章程的宣传学习和指导，达到教师、学生人人皆知的效果。
于立河主持会议并就落实本次会议精神提出要求：一是进一步加强学习，准确把握指标内涵，学习贯彻好此次汇报会议精神；二是坚持“以评促建、以评促改”，通过评建查摆问题，提高质量保障体系建设水平，严把质量关；三是各个项目组、各院部要进一步提高对评建工作的认识，全力推进工作进程，掌控好时间节点；四是做好接下来的日常教学工作。